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Nel 1905 Alfred Binet e Théodore Simon misero a punto una prima versione della "scala Binet-Simon" per misurare l'intelligenza. La scala si basa sull'osservazione che a seconda dell'età i bambini sono in grado di svolgere compiti diversi. Vengono così introdotti i concetti di "età cronologica" ed "età mentale": la prima coincide con l'età effettiva; l'età mentale è invece in relazione con i compiti che il bambino è in grado di svolgere. Nella tabella sono elencati alcuni degli item del test, nella versione revisionata nel 1911.
Fonte: Alfred Binet e Théodore Simon, La mesure du développement de l'intelligence chez les jeunes enfants, 1911.
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