| Psicologia dell’età evolutiva | Articolo | ||||
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| 4. | Ereditarietà e ambiente |
Esiste un accordo generale sul fatto che lo sviluppo del bambino sia determinato dall’azione congiunta di fattori biologici e ambientali, anche se non è ancora stata determinata l’importanza relativa al patrimonio genetico individuale. La ricerca ha messo in luce come entrambi i fattori (genetici e ambientali) concorrano a determinare il funzionamento intellettivo. La componente genetica incide anche su particolari caratteristiche di personalità, quali l’introversione e l’estroversione, il livello di attivazione, la predisposizione a taluni disturbi mentali.
Le ricerche su questo tema si svolgono prevalentemente con gemelli monozigoti (identici) cresciuti in ambienti diversi: vengono esaminate le somiglianze e le differenze presenti nel loro comportamento e i risultati vengono confrontati con quelli di gemelli educati nello stesso contesto familiare.